HUMAS – Dalam upaya terus meningkatkan mutu pendidikan, MI AL-HIKMAH melaksanakan kegiatan supervisi kelas. Kegiatan ini dipimpin langsung oleh Kepala Madrasah, Abdulloh Mahrus, S.Pd, dan bertujuan untuk memantau serta mengevaluasi proses pembelajaran yang berlangsung di kelas.

Supervisi kelas merupakan agenda rutin yang sangat penting. Menurut Abdulloh Mahrus, S.Pd, kegiatan ini tidak hanya berfungsi sebagai pengawasan, tetapi juga sebagai sarana pembinaan profesional bagi para guru. "Tujuan utama supervisi ini adalah untuk melihat secara langsung bagaimana proses pembelajaran berjalan, sehingga kita bisa memberikan masukan dan dukungan yang tepat kepada para guru," ujarnya.

Dalam pelaksanaannya, Kepala Madrasah mengunjungi setiap kelas dan mengamati berbagai aspek, mulai dari metode mengajar yang digunakan, interaksi antara guru dan siswa, pemanfaatan media pembelajaran, hingga pengelolaan kelas. Setelah observasi, Kepala Madrasah melakukan diskusi langsung dengan guru yang bersangkutan.

Salah satu guru, Bu Dewi, merasa kegiatan ini sangat membantu. "Saya mendapatkan banyak masukan konstruktif, terutama tentang cara membuat siswa lebih aktif dan kreatif di kelas. Ini sangat bermanfaat untuk perbaikan ke depannya," kata Bu Dewi.

Hasil dari supervisi ini akan menjadi bahan evaluasi untuk menyusun program pelatihan dan pengembangan profesional guru. Dengan demikian, diharapkan kualitas pembelajaran di MI AL-HIKMAH akan terus meningkat, menciptakan lingkungan belajar yang lebih efektif, inovatif, dan menyenangkan bagi seluruh siswa.

Kegiatan supervisi kelas ini menegaskan komitmen MI AL-HIKMAH dalam menjaga standar pendidikan yang tinggi. Dengan adanya pengawasan dan pembinaan yang berkelanjutan, diharapkan seluruh elemen pendidikan, terutama guru dan siswa, dapat mencapai potensi terbaik mereka.